2 rok życia - Glottodydaktyka
|
Układając wyrazy z literami czerwonymi możemy korzystać z podpowiedzi,
które znajdują się w instrukcji do klocków. Dziecko poprzez
zabawę klockami stosunkowo wcześnie zostaje wprowadzone w świat
głosek i liter, zaczyna w sposób praktyczny poznawać proste
reguły ortograficzne, w momencie kiedy błędy nie zostały jeszcze
utrwalone a wszystko jest ciekawe i łatwe. Klocki sa ułożone w plastikowym pudełku, które otwieramy tak jak pudełko na płytę CD. Klocki są ułożone w rzędach w sposób, który utrudnia wypadanie z pudełka, pakując klocki od razu widzimy czy są wszystkie, czy się nie pogubiły. Estetyczne opakowanie jest trwałe, klocki można łatwo spakować i przenieść w inne miejsce. Nie chciałabym, żeby ktoś potraktował ten opis jako reklamę, uważam, że klocki są naprawdę dobre, dodatkowo mają dobrą wielkość (mieszczą się do samochodu-zabawki co jest ważne podczas zabaw) i kształt. Poniżej zamieszczam inne opinie n/t metody i klocków oraz adres strony, gdzie można zobaczyć i kupić klocki http://przedszkole.com.pl/Nowy folder/Glottodydaktyka.htm http://www.glottispol.gda.pl/?id=ofertawydawnicza&kategoria=4 http://kkana.blog.onet.pl/2,ID201371034,index.html http://www.glottispol.gda.pl/pdf/listy3.pdf Zabawy z klockami mające na celu: rozpoznawanie liter, ćwiczenia usprawniające aparat artykulacyjny, ćwiczenia w powtarzaniu wyrazów jednosylabowych, ćwiczenia fonacyjne |
|
 |
 |
